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The Hampshire depression project : development and piloting of clinical practice guidelines and education about depression in primary health care. = Recommandations sur la pratique clinique et l'éducation en matière de dépression dans les soins de santé primaires dans une université anglaise. STEVENS (L.); KINMOUTH (A.L.); PEVELER (R.) et al.MEDICAL EDUCATION. 1997; 375-379, issn 0308-0110ARTICLE.

Medical education on violations of human rights : the responsabilities of health personnel. = La responsabilité des professions de santé en matière d'éducation médicale sur la violation des droits de l'homme. COHN (J.).MEDICAL EDUCATION. 1996; 161-162, issn 0308-0110ARTICLE.

Problem-based learning for training primary health care managers in developping countries. = Application du programme de formation du personnel dirigeant dans les soins élémentaires : méthode d'apprentissage par simulation de cas réel pour les pays en voie de développement.DE VIRGILIO (G.).MEDICAL EDUCATION. 1993; 266-273, issn 0308-0110ARTICLE.

An unwelcome visitor ? The opinions of mothers involved in a community-based undergraduated teaching project. = Formation des étudiants en médecine par des visites à domicile : opinions des mères de famille participant à un projet communautaire de formation médicale.PILL (R.M.); TAPPER-JONES (L.M.).MEDICAL EDUCATION. 1993; 238-244, issn 0308-0110ARTICLE.

The anxieties of new clinical students. = L'anxiété des étudiants lors de leur enseignement clinique.MOSS (F.); MC MANUS (I.C.).MEDICAL EDUCATION. 1992; 17-20, issn 0308-0110ARTICLE.

Training of Kuwaiti medical doctors and their specialty choices : sociocultural impact. = Formation des médecins au Koweit et choix de leurs spécialisation : impact socioculturel.BANA (L.); AHMED (B.); SHAKIR (R.A.) et al.MEDICAL EDUCATION. 1990; 483-487, issn 0308-0110ARTICLE.

An inventory to improve clinical teaching in the general internal medicine clinic. = Un inventaire pour améliorer l'enseignement clinique en médecine interne.HEWSON (M.G.A.B.); JENSEN (N.M.).MEDICAL EDUCATION. 1990; 518-527, issn 0308-0110ARTICLE.

Attitudes to social issues in medicine : a comparison of first year medical student with first-year studente in non-medical faculties. = Attitude à l'égard des problèmes sociaux en médecine : comparaison entre les étudiants de 1ère année en médecine et ceux de 1ère année dans des facultés non médicales.EWAN (C.E.).MEDICAL EDUCATION. 1987; 25-31, issn 0308-0110ARTICLE.

Self instruction throught patient simulation by computer. = Auto apprentissage par simulation d'une situation clinique à l'aide de l'ordinateur.VERBEEK (H.A.).MEDICAL EDUCATION. 1987; 10-14, issn 0308-0110ARTICLE.

Language background, proficiency in English and selection for language development. = Sélection pour un programme de perfectionnement d'étudiants en médecine de langue maternelle non anglophone et dont les connaissances en anglais sont jugées insuffisantes (Australie). CHUR-HANSEN (A.).MEDICAL EDUCATION. 1997; 312-319, issn 0308-0110ARTICLE.

Students'perception of good and bad teaching. = Les bons et les mauvais enseignants : perception des étudiants.METCALFE (D.H.); MATHARU (M.).MEDICAL EDUCATION. 1995; 193-197, issn 0308-0110ARTICLE.

Health promotion and disease prevention : integration into a medical school curriculum. = Promotion de la santé et prévention des maladies au sein d'un cursus médical.TAYLOR (W.C.); MOORE (G.T.).MEDICAL EDUCATION. 1994; 481-487, issn 0308-0110ARTICLE.

Training immigrant doctors : issues and responses. = Formation de médecins immigrants : problèmes et résolutions.ROMEM (Y.); BENOR (D.E.).MEDICAL EDUCATION. 1993; 74-82, issn 0308-0110ARTICLE.

Medical students'reactions to a nursing attachment scheme. = Réactions des étudiants en médecine à l'attachement au schema des soins infirmiers.KENT (G.G.).MEDICAL EDUCATION. 1991; 23-31, issn 0308-0110ARTICLE.

Assessment of emergency medicine : a comparison of an experimental objective structured clinical examination with a practical examination. = Evaluation de la médecine d'urgence : une comparaison entre un examen clinique organisé selon des objectifs expérimentaux et un examen pratique.LUNENFELD (E.); WEINREB (B.); LAVI (Y.) et al.MEDICAL EDUCATION. 1991; 38-44, issn 0308-0110ARTICLE.

Health care ethics teaching for medical students. = Enseignement de l'éthique médicale aux étudiants en médecine.SEEDHOUSE (D.F.).MEDICAL EDUCATION. 1991; 230-237, issn 0308-0110ARTICLE.

HIV/AIDS workshop for primary health care staff. = Atelier de travail sur HIV/SIDA pour une équipe de soins de santé primaires.SIBBALD (B.); FREELING (P.); COLES (H.) et al.MEDICAL EDUCATION. 1991; 243-250, issn 0308-0110ARTICLE.

Reliability and validity of the objective structured clinical examination in paediatrics. = Fiabilité et validité de l'examen clinique en pédiatrie structuré par objectifs.MATSELL (D.G.); WOLFISH (N.M.); HSU (E.) et al.MEDICAL EDUCATION. 1991; 293-299, issn 0308-0110ARTICLE.

Death, dying and the medical student. = La mort, le mourant et l'étudiant en médecine.HULL (F.M.).MEDICAL EDUCATION. 1991; 491-496, issn 0308-0110ARTICLE.

Predicting residency performance urth the new medical college admission test. = Prédiction de la performance au niveau de la résidence (internât) à l'aide du nouveau test d'admission à l'école de médecine.MARKERT (R.J.).MEDICAL EDUCATION. 1986; 512-515, tabl., issn 0308-0110ARTICLE.

Informed consent in clinical training : patient experiences and motives for paticipating. = Consentement éclairé des patients aux formations pratiques des étudiants en médecine. LYNOE (N.); SANDLUND (M.); WESTBERG (K.) et al.MEDICAL EDUCATION. 1998; 465-471, issn 0308-0110ARTICLE.

Continuing medical education : the question of evaluation. = Formation médicale continue : la question de l'évaluation. BRIGLEY (S.); LITTLEJOHN (P.); YOUNG (Y.) et al.MEDICAL EDUCATION. 1997; 67-71, issn 0308-0110ARTICLE.

Home, training and work : mobility of Bristish doctors. = Mobilité des médecins anglais : domicile, étude et lieu de travail.PAKHOUSE (J.); LAMBERT (T.W.).MEDICAL EDUCATION. 1997; 399-407, issn 0308-0110ARTICLE.

Effect of anxiety on performance in multiple choice examination. = Effet de l'anxiété sur la performance dans les examens à choix multiples.PAMPHLETT (R.); FARNILL (D.).MEDICAL EDUCATION. 1995; 297-302, graph., issn 0308-0110ARTICLE.

Animals for teaching purposes : medical students'attitude. = Vivisection et attitudes des étudiants en médecine.GLICK (S.M.).MEDICAL EDUCATION. 1995; 39-42, issn 0308-0110ARTICLE.

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